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-Educar para la igualdad-

¿Qué es la coeducación?

La Coeducación o Educación para la Igualdad apuesta por educar a niñas y niños teniendo en cuenta la diversidad,el respeto, la convivencia pacífica y la equidad de género.

La coeducación es el camino más eficaz para prevenir y combatir las desigualdades de género. La creación y difusión de Jana 2210420 Shoes Light Grey UwF939e2
y KHSKXSpring New Sexy Gamuza Hebilla Zapatos De Tacón Mujer Tacon Fino Negro Boca Impermeable Plataforma Tacon Alto Zapato Único black 9dOFikD
permite a la comunidad educativa y a las familias disponer de herramientas muy útiles, que favorecen la educación para la Igualdad en las aulas y fuera de ellas.

Coeducar es…

Plantear de forma crítica y deconstructiva las desigualdades de género nuevas formas de relación Formar en valores otras formas de ser y estar nuevas formas de jugar Visibilizar las aportaciones y el trabajo de las mujeres nuevos modelos libre expresión de emociones y sentimientos participación de niñas y niños en la realización de tareas domésticas y de cuidado

Una cuestión de ley y justicia…

Afortunadamente en nuestro marco normativo contamos con tres leyes de obligado cumplimiento que instan a la comunidad educativa a coeducar para prevenir el sexismo en las aulas y fuera de ellas.

¡Os invitamos a conocerlas!

En Andalucía también contamos con tres leyes que promocionan la coeducación para impulsar la igualdad entre mujeres y hombres, y entre niñas y niños:

¡Creemos que otro mundo mejor es posible!

¡La coeducación es el mejor camino!

¡Creemos que otro mundo mejor es posible!

¡La coeducación es el mejor camino!

La Señora Malilla y la coeducación

La Señora Malilla ha diseñado y elaborado para La Campaña de Coeducación “8 de Marzo de 2014” del Instituto Andaluz de la Mujer la guía didáctica New Balance 574, Zapatillas infantil multicolor negro
.

Objetivos de la Guía didáctica “SuperLola”:

educación para la Igualdad
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Ademar
Chernov en un lance del juego

El conjunto ademarista perdió en Oporto por un solo gol pero el próximo sábado tendrá que resarcirse en el León

Diego Fidalgo | León | 20/02/2011 - 19:03h.
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El Ademar se enfrentaba en el choque de ida al líder de la liga portuguesa en Oporto, La gran novedad de la convocatoria había sido la no presencia de Denis Buntic, pero es que Jordi Ribera a falta de centrales y tras la convocatoria de Juan Castro, lo colocó en el siete inicial del conjunto leonés. En los prolegómenos del partido Ricardo Costa, el extremo portugués del ademar recibió un merecido homenaje.

Los primeros minutos del choque fueron muy complicados para el equipo ademarista frente a un Oporto que defendía con un sistema 3-2-1; la presencia de Castro en el siete inicial no permitió circular fácilmente el balón. El conjunto leonés se mostraba fuerte en la línea defensiva. Los portugueses se plantaban en los primeros minutos desarrollando un mejor juego que los leoneses, pero los de Jordi Ribera lograban no perder la estela en el marcados.

Los parciales se iban intercalando a favor de locales y visitantes pero el conjunto del Oporto siempre mantenía la iniciativa en el electrónico. En el equipo ademarista se daba la circunstancia que durante varios minutos jugaba con la primera línea del equipo filial con Montoro, Iosu Goñi y Juan Castro.

Los leoneses habían comenzado realizando una buena defensa pero con el paso de los minutos la calidad fue bajando en el ámbito defensivo. La última jugada de la primera mitad fue un gol de Montoro que hubiera supuesto el empate a 14 en el marcador, pero los colegiados designaron que la jugada fue fuera de tiempo. Final de los primeros 30 minutos con el resultado Oporto 14-Ademar 13.

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En AES Dominicana empoderamos a nuestros colaboradores en ser los protagonistas de su propio desarrollo, motivamos al crecimiento profesional ofreciendo oportunidades a través de entrenamientos cruzados, capacitación especializada, asignaciones especiales y becas que fortalecen sus conocimientos y habilidades.

La Gestión del Talento es considerada un aspecto de gran importancia en AES Corporation y forma parte de los proyectos de alto impacto a lo largo de toda la organización. Esta gestión, en sus procesos funcionales para la unidad de negocio México, Centro América Caribe, trabaja constantemente realizando una serie de actividades enfocadas a generar consciencia integral de los colaboradores ante nuevos esquemas organizacionales, procesos de trabajo, relaciones entre países, creación de nuevos hábitos, inmersión en innovadores proyectos, así como enfocando el reforzamiento e inclusión de nuevos modelos de comportamientos esperados dentro de la organización.

Un componente importante es la gestión de planes de carrera efectivos así como la identificación del personal de reemplazo para puestos claves y de sucesión en las posiciones de gerencia y de liderazgo diseñando mapas de carrera y estimulando a auto gestionar su desarrollo contando con las herramientas que la organización pone a su disposición.

Capacitación y Desarrollo

Nuestros planes de Capacitación y Desarrollo son realizados conforme a las estrategias locales y globales del negocio. En este sentido, Recursos Humanos revisa con los líderes de las áreas funcionales y de negocios, cuales son las oportunidades, retos y desafíos que debemos tomar en cuenta a fin de priorizar y enfocar los eventos que vamos a desarrollar durante el año.

Para AES Dominicana la formación es la base fundamental para asegurar nuestros colaboradores cuenten con el nivel de dominio del conocimiento requerido en sus puestos de trabajo, por lo que contamos con un proceso estructurado de identificación de los pilares de conocimientos asociados a la cadena de valor del negocio, así como el conocimiento específico, y nos aseguramos el cierre de brechas detectadas. En este sentido hemos enfocado cursos in-house en certificaciones técnicas en el área de Operaciones.

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Promovemos la transmisión de conocimientos mediante la creación de una Comunidad Formal de Aprendizaje donde desarrollamos facilitadores internos certificados en metodología de formación para garantizar el cumplimiento estricto de nuestros planes de desarrollo. Contamos con programas internos y externos orientados a proveer experiencias de aprendizaje a nuestra gente.

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